Toñi MORENO
§ METODOLOGÍA
BASADA EN PROYECTOS
RESUMEN DE LA PONENCIA
OBJETIVOS:
1. Dar
a conocer la Metodología Basada en Proyectos.
2. Mostrar
diferentes formas de programar y aplicar esta metodología.
3. Compartir
experiencias y proyectos realizados en el aula.
4. Resaltar
las ventajas de la Metodología Basada en Proyectos.
5. Promover
la innovación educativa y el uso de ABP.
CONTENIDOS:
. Definición de proyecto. Tipos. Elementos que lo forman.
. Orientaciones sobre cómo programar proyectos.
. ABP: una metodología moldeable.
. Formas de conectar el currículo y el ABP.
. Diseño de proyectos que favorezcan la adquisición de
competencias.
. El ABP en la práctica: Ventajas e inconvenientes.
. Beneficios de ABP para alumnos y padres.
.ABP por un proceso continuo, formativo, integrador y
divertido.
.Ejemplos de Proyectos interdisciplinares .Integrando
distintas áreas.
- La
televisión “1,2,3 acción”
- Conectando
“San Pedro con Santa Fe (Nuevo México)
. Otros Proyectos:
- El
respeto.
- ¿Cómo
nos alimentamos en el cole?
- Conciencia
Animal
.Ideas
pequeñas con grandes resultados llevadas a cabo en el aula.
.ABP: una necesidad en la educación actual.
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